Para este proyecto era necesario sustituir contenidos en texto por un contenido visual, más atractivo y más ameno y que además permitiera reducir significativamente la carga lectiva del curso. La solución fue desarrollar un conjunto de videos interactivos de una duración máxima de 3 minutos.
Antecedentes del proyecto
El cliente disponía de contenidos de muy buena calidad pero en su mayoría en formato texto que hacía incrementar el número de horas lectivas. El reto era conseguir convertir parte de los materiales en contenido interactivo, que fuera significativo para los alumnos, memorable y motivador.
Solución adoptada y principales caracterísiticas
La solución que se adoptó fue convertir parte de los contenidos en videos interactivos. Las principales características son:
- Videos cortos con una duración menor a 3 minutos.
- Combinar vídeos e imágenes sincronizados con audio de fondo. De manera auxiliar se ha utilizado texto en pantalla para reforzar determinados mensajes
- El contenido adicional no se muestra al usuario sino que es el usuario quien decide si quiere ampliar la información on no
- El video contiene actividades autoevaluativas
- El material se creó utilizando Adobe Captivate